اختبارات قصيرة نحو وأدب2و3 طبيعي

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثالث الثانوي طبيعي

اختبار فترة المادة / النحو والصرف

اسم الطالب/ ........................ الشعبة /........

الزمن / 10 دقائق----------------------------------------

1 - الفعل المبني للمجهول:

أ – يتعجّب منه بفعل مناسب مستوفٍ للشروط بعده مصدر الفعل مؤولاً.

ب – يتعجّب منه مباشرة بدون شروط .

جـ – لا يتعجّب منه مطلقًا. د – يتعجّب منه بفعل مناسب بعده مصدر صريح.

2 - لايمكن التعجب من الفعل ( مات ) لأنه :

أ – مبني للمجهول . ب - ناقص . جـ - غير قابل للتفاوت د – غير متصرف .

3 - في قولهم : " ما أروع أشعار المتنبي نسمعها فتعجبنا ".

الفعل الذي أمكن التعجّب منه في القول السابق لتوفّر الشروط فيه :

أ – ما أروع. ب – رَوَعَ. جـ – سَمِعَ د -عجب

4 – فعل التعجب في قول الشاعر: وقال نبيّ المسلمين تقدّموا وأحبب إلينا أن تكون المقدّما.

أ – تقدّموا. ب – أحببْ جـ – قال. د – تكون.

5 - الوصف المتعجّب منه في قولنا: " ما أقبحَ أن تَحْوَلّ العين النجلاء ":

أ – قبح العين . ب – العين. جـ - حول العين د – النجلاء.

6 – قال تعالى: " أبصر بهم وأسمع ما لهم من دونه من ولي ".

تُعرب كلمة ( أبصر ) في الآية الكريمة السابقة:

أ – فعل أمر مبنيًا على السكون جاء على صيغة التعجب.

ب – فعلاً ماضيًا مبنيًا على الفتح جاء على صيغة التعجب.

جـ – فعل أمر مبنيًا على الفتح جاء على صيغة الماضي للتعجب.

د – فعلاً ماضيًا جاء على صيغة الأمر للتعجّب مبنيًا على السكون.

7 - يتعجّب من الفعل المنفي ( لا يصدأ ) كالتالي:

أ – ما أعجب صدأَ الذهب. ب – ما أعجب ألاّ يصدأ الذهب. .

جـ – أعجب بصدأِ الذهب. د – أعجب ألاّ يصدأ الذهب.

* – أعرب ما يلي :

أ – ما أجمل قول الصدق .

ما : ....................................................................................

أجمل : ....................................................................................

قول : ....................................................................................

الصدق : ....................................................................................

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثاني الثانوي طبيعي

اختبار فترة المادة / النحو والصرف

اسم الطالب/ ........................ الشعبة /........

الزمن / 10 دقائق----------------------------------------

ضع علامة ( √ ) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام الإجابة الخاطئة فيما يلي:

1- المضارع والأمر مما يتصرف من أخوات كان يعملان عملها ( )

2* لا يجب كسر همزة إن إذا وقعت في أول الكلام ( )

3* لا يجب كسر همزة إن إذا وقعت بعد كلا ( )

4 – الفعل ( ما دام ) تام التصرف ( )

5 – من الأفعال ناقصة التصرف ( كان ) ( )

6 – الفعل ( ليس ) من الأفعال الجامدة ( )

7 – الفعل الجامد هو الذي يأتي في زمنه الماضي فقط ( )

8 – يجب كسر همزة إن إذا وقعت بعد القول ( )

* – أعرب ما يلي :

إنما المؤمنون أخوة

إنما : .................................................

المؤمنون : .................................................

أخوة : .................................................

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثاني الثانوي طبيعي

اختبار فترة المادة / الأدب

اسم الطالب/ ........................ الشعبة /........

الزمن / 10 دقائق----------------------------------------

س1 : ضع علامة ( √ ) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام الإجابة الخاطئة فيما يلي:

1 – صارت بغداد عاصمة الدولة العباسية بدلا من دمشق . ( )

2 – غلب الطابع العربي على الدولة العباسية . ( )

3 – تميز العصر العباسي وخاصة الثاني بالتفكك والانقسام . ( )

4 – ازدادت حركة العمران من بناء قصور ومساجد في العصر العباسي . ( )

5 – نشطت العلوم في العصر العباسي نشاطا كبيرا . ( )

6 – بدأ العصر العباسي بظهور اتجاهين شعريين متباينين . ( )

س2 : قال الشاعر :

لنا ندمــاء ما نمـل حديثهـم * أمينون مأمونون غيبا ومشهدا

يفيدوننا من علمهم علم ما مضى * ورأيا وتأديبا وأمرا مسـددا

1 – من الشاعر ؟

.....................................................

2 – عن أي شيء يتحدث ؟

....................................................

3 – اشرح البيتين بأسلوبك .

......................................................................................................

......................................................................................................

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثالث الثانوي طبيعي

اختبار فترة المادة / الأدب

اسم الطالب/ ........................ الشعبة /........

الزمن / 10 دقائق----------------------------------------

س1 : ضع علامة ( √ ) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة ( x ) أمام الإجابة الخاطئة فيما يلي:

1 – الشعر الغنائي هو الذي يتناول الأغراض العاطفية من مدح وفخر وغزل ( )

2 – اتسع مجال الشعر الديني في العصر الحديث ( )

3 – الشعر الوجداني هو الذي يعبر عن عواطف الحب والشوق إلى الحبيب ( )

4 – العرب هم أول من عرف الشعر المسرحي بين الأمم ( )

5 – في الأدب العربي لا توجد الملحمة بمفهومها العالمي المعتمد على الخرافة ( )

قال الشاعر :

رموني بعقم في الشباب وليتني عقمت فلم أجزع لقول عداتي

ولدت ولمــا لـم أجد لعرائسي رجـالا وأكفـاء وأدت بناتي

1 – من الشاعر ؟

..................................................

2 – إلى أي مدرسة شعرية ينتمي الشاعر ؟

................................................

3 – هات معنى ( أجزع ) ومفرد ( أكفاء )

.....................................................................................

4 – اذكر اثنين من السمات الأساسية لمدرسة الإحياء

...................................................... ......................................

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثالث الثانوي طبيعي

اختبار فترة ( 2 ) المادة / الأدب

اسم الطالب/ ........................ الزمن / 10 دقائق

س1 : أكمل الفراغات التالية :

1 – عالج الشعر ....................... كثيرا من قضايا المجتمع مثل الفقر و تعليم المرأة .

2 – الشاعر أحمد شوقي هو الذي أدخل الشعر ....................... في الأدب العربي .

3 – الشعر ...................... هو قصائد طويلة يمزج فيها الواقع بالخيال والأساطير .

س2 : ضع علامة ( √ )أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( x )أمام العبارة الخاطئة :

1 – أطلق النقاد مصطلح ( مدرسة الإحياء ) على البارودي وتلاميذه ( )

2 – إغفال الدراسة الأدبية للشعر التعليمي لخلوه من العاطفة والخيال ( )

3 – تسمية شعراء مدرسة الديوان بهذا الاسم نسبة لديوان شعري للعقاد ( )

س3 : اختر الصواب لكل مما يلي :

1 – الظهور حديثا في أدبنا العربي ينطبق على فني الشعر :

أ – الغنائي والتعليمي ب – التعليمي والمسرحي ج – المسرحي والملحمي

2 – ( سرنديب ) عنوان قصيدة للبارودي ، وهو نسبة إلى :

أ – منفاه ب – زوجته ج – ابنته

3 – المصطلح الذي يطلقه النقاد على الشعر الذي يعبر عن عواطف الحب هو :

أ – الشعر التعليمي ب – الشعر المسرحي ج – الشعر الوجداني

4 – كان للغزو الفكري الغربي الذي يهدف إلى نشر الانحلال الخلقي أثر في ظهور :

أ – الشعر الديني ب – الشعر الملحمي ج – الشعر الوجداني

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثالث الثانوي طبيعي

اختبار فترة ( 2 ) المادة / نحو

اسم الطالب/ ........................ الزمن / 15 دقيقة

أ / أجب عما يأتي باختيار الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :

1- وليس بنافع ذا البخل مال ولا مزرٍ بصاحبه السخاء

اسم الفاعل المصوغ من فعل ثلاثي في البيت :

( مال – نافع – مزرٍ ) 0

2- صيغة المبالغة من الفعل ( أكل ) :

( مأكول - أكول – آكل ) 0

3- " فَعُولٌ – فَعِيلٌ – فََعِل " من أوزان :

( اسم المفعول - اسم الفاعل - صيغ المبالغة )

4- يصاغ اسم المفعول من الفعل :

( المبني للمعلوم – المبني للمجهول – من المعلوم والمجهول كليهما )0

5- اسم التفضيل اسم مشتق على وزن .......

( أفْعَل - فَاعِل – فَعِيل ) 0

ب - ( ما أسوأ الجريمة ! مرتكبها إنسان فاسدة أخلاقه ، يرفضها المجتمع كله ، وتنبذها كل

الشرائع السماوية ، فاعلها ظالم نفسه وإن كان حذرا في ارتكابها ، والعقلاء أشد الناس خوفا منها )

استخرج من الفقرة السابقة ما يلي :

1 – حرف جر يفيد الظرفية : ............ 2 – أسلوب تعجب :............................

3– صيغة مبالغة : .............................. 4 – اسم تفضيل : ...........................

جـ : ضع علامة ( √ )أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( x )أمام العبارة الخاطئة :

1 – ما أبدع الربيع ! . العبارة أسلوب تفضيل . ( )

2- الله علام الغيوب . ( علام ) ( اسم فاعل ) . ( )

3 – ما أجمل القصيدة ! . العبارة أسلوب تفضيل . ( )

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثاني الثانوي طبيعي

اختبار فترة ( 2 ) المادة / نحو

اسم الطالب/ ........................ الزمن / 15 دقيقة

س 1 : تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلي :

1 – من أخوات كان التي تتصرف تصرفاَ ناقصاَ فلا يأتي منه إلا الماضي والمضارع فقط

( ما انفك – أصبح – ليس ) .

2- تكف ( ما )الزائدة ( إن ) وأخواتها عن العمل ما عدا ( لكن – ليت – لعل ) يجوز إعمالها وإهمالها مع بقاء اختصاصها بالجملة الاسمية .

3- يبنى الفعل الماضي على ( الضم – الفتح – السكون ) إذا اتصل به ضمير رفع متحرك

4- يبنى فعل الأمر على حذف ( حرف العلة –النون – الحرف الأول ) إذا كان معتل الآخر 0

5 – يبنى الفعل المضارع إذا اتصلت به ( نون النسوة – نون التوكيد – كل ما سبق صحيح )

س 2 : صل جمل العمود( ب ) بجمل العمود( أ ) لتبين سبب كسر همزة إن في أمثلة أ :

أ

ب

1 – ((كلا إن الإنسان ليطغى))
بعد القول

2 – ((ألا إن أولياء الله لا خوف عليهم))
بعد القول

3 – ((والعصر إن الإنسان لفي خسر
بعد كلا

4 – قل إن الأمر كله لله
بعد القسم

5 - والأرض ذات الصدع ، إنه لقول فصل
بعد القسم

بعد ألا الاستفتاحية

المملكة العربية السعودية الفصل الدراسي الأول

مدرسة الصف الثاني الثانوي طبيعي

اختبار فترة ( 2 ) المادة /أدب

اسم الطالب/ ........................ الزمن / 15 دقيقة

س 1 : ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( × ) أمام العبارة الخاطئة فيما يلي :

1- صارت بغداد عاصمة الدولة العباسية بدلاَ من دمشق ( )

2 - تميز العصر العباسي – وخاصة في النصف الثاني منه – بالاتحاد والقوة ( )

3- غلب الطابع الفارسي علي العصر العباسي الأول والطابع التركي علي العصر العباسي الثاني ( )

4 - قلت حركة العمران في العصر العباسي ( )

5- عني علماء اللغة في البصرة والكوفة بجمع ألفاظ اللغة ( )

6- اهتم علم التاريخ بسيرة الرسول صلي الله عليه وسلم في العصر العباسي ( )

7 - لم تكن الفكاهة من دواعي الهجاء في العصر العباسي ( )

8 - أصبح الزهد في العصر العباسي فكرة يعتنقها الشاعر ( )

قال الشاعر :

- إن الجديدين إذا ما استوليا * على جديد أدنياه للبـــلى .

- والحمد خير ما اتخذت عدة * وأنفس الأذخار من بعد التقى .

1 – من الشاعر ؟

..............................................................................................

2 – لماذا سميت تلك القصيدة بالمقصورة ؟

........................................................................................................

يا سلام

هو دا الكلام

ممكن تكتبلي اسم مدرستك فين في السعودية

عشان أصور الاختبار للطلاب

هدية من المنتدى

ومش مهم اللي هيجرالك

لازم تضحي من أجل أبناءنا الطلاب

وعلى العموم أنا موجود معك في السعودية في مدينة الخب

وهأبقى أزورك في السجن ما تخافش ر

» قصة قصيرة
» الحياة قصيرة هذه حقيقة